Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación

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¡La escultura se movió!

explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer una opción original.

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El tiempo en movimiento

En la clase anterior trabajamos el movimiento en el tiempo, pero centrándonos en el movimiento y su relación con el espacio

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Para darle forma y color a tu imaginación

Observa el siguiente video (min 4:34 a 5:46) https://www.youtube.com/watch?

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Titiriteando

Te mostraré una idea de tantas de cómo confeccionar un títere, observa el siguiente video.

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Dejando de ser yo

que plantea la obra y asigna a cada personaje una voz y gesto corporal.

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¡Héroes… tras bambalinas!

¿Recuerdas que en la clase pasada tenías que realizar una obra de teatro con tus familiares y amigos?

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Todos para uno y uno para todos 2

Aprenderás los diferentes roles creativos en la producción y durante las presentaciones de cualquier obra de teatro, así

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¡Primera llamada, primera!

Observa la videollamada con Daniela Fuentes.

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¡Tercera llamada, tercera!

Hoy continuaremos con la construcción de nuestra obra por lo que espero que la información que trabajamos la clase pasada

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¡Co-men-za-mos!

Te voy a enseñar cómo se prepararon los personajes para la función, los ensayos que tuvieron fueron a distancia, observa

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Trabajo en equipo

Así fue como lo hizo Lionel en su proyecto de montaje, observa su video.

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El drama de la vida

de los títeres que hicieron sus alumnos, inspirados en nuestras clases “Titireteando” y “La Magia de los Títeres”.

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Explora, indaga y crea

Observa el siguiente video que te muestra cómo elaborarlos. Tutorial Maquillaje.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

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