Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

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El acordeón de Javier Zabaleta

¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos al circo!

Ahora te voy a describir a algunos artistas del circo: Los contorsionistas, son personas con gran flexibilid

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Comparando y antojando

In my trip, I was running, I was a rabbit, I was swimming, and I was a tiny fish. But that’s a lie!

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Peticiones, peticiones

Necesitas a una persona que te ayude diciendo las palabras.  

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

El lenguaje corporal tiene un gran valor comunicativo, puesto que nos ayuda a descubrir o expresar emociones mediante los

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Vamos al teatro

v=EM_GX7_C04I ¿El video te ayudó a conocer algo más sobre las obras de teatro?

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¡La escultura se movió!

Descontextualizar a tu personaje.

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El tiempo en movimiento

Otros elementos de los que hablaremos posteriormente, a lo largo de este ciclo escolar.

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Para darle forma y color a tu imaginación

Para darle forma y color a tu imaginación

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Titiriteando

utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.

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Dejando de ser yo

que plantea la obra y asigna a cada personaje una voz y gesto corporal.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando

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Todos para uno y uno para todos 2

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando

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¡Primera llamada, primera!

Quién va a representar cada personaje. Quién va a hacer la escenografía.

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