Resultados para: «opiniones-diferentes»
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Ahora sabes que los metales, debido a sus propiedades, tienen diferentes aplicaciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Visualizar la formación de moléculas (átomos iguales o diferentes) o de iones (átomos diferentes).
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
De esta manera un elemento da lugar a una serie de radiación que percibes con diferentes colores, por ejemplo, el color verde
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
, ¿se trata de algo diferente de lo que formaste en el primer paso?
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
El Reto de Hoy:
Clasifica las diferentes sustancias que aparecen en la imagen y las que observaste al inicio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Has hablado en diferentes sesiones sobre la contaminación, ya sea del aire o del agua, tal vez en tu comunidad la escasez
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
las siguientes:
Captar el agua de lluvia
Reutilizar el agua, para ello es necesario aplicar diferentes
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
revolución de la Química debido a sus aportaciones al conocimiento científico:
Consiguió dar una interpretación diferente
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Aprendizaje esperado:
Clasifica diferentes materiales con base en su estado de agregación e identifica
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Identifica que las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Cuanto más diferentes son los materiales, más fácil resulta separarlos.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
porque en la mayoría de los casos, sus componentes se distinguen a simple vista y no se diluyen, por lo que se observan diferentes
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Explica la relación entre la cantidad de azúcar que existe en diferentes bebidas y su cantidad de volumen.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Como producto del conocimiento adquirido en esta sesión, deberás realizar una de las siguientes opciones.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
La masa con la balanza en sus diferentes modelos y el volumen con recipientes graduados.
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