Resultados para: «medios-para-desenvolverse»
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
En la sesión de hoy tenemos una cita con la ópera y el teatro musical, para entender mejor el origen de estos dos grandes
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· Ficha de clase
¿Exposiciones?
Bueno, tengo algunos consejos para ti para que no te cueste tanto trabajo la siguiente vez.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Es accesible tanto para los medios culturales como de espectáculos.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
la posteridad, por medio de una imagen fija.
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
Exactamente, esta obra es muy importante para la literatura pues la ha escrito nada menos que William Shakespeare.
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· Ficha de clase
Exploremos guías ilustradas
o para resolver un problema.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Pa, paaaa, papa.
Pa, paaa, papa.
Pa, paaa, papa.
Pa, paaaa, papa.
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· Ficha de clase
Broche de oro
La madre esquiva la bola de cañón, arreando para levantar la cortina que cubre al príncipe medio aturdido por el golpe de
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
SI, DO y RE de negra para el compás cinco y MI de blanca con punto para el siguiente compás.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
Para saber, cómo es y cómo funciona un teatro.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Para el segundo compás, escribiremos una blanca y un silencio de negra.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
En la Edad Media, eran los “bufones” y “juglares” quienes lo practicaban.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
El Pulso, es una unidad básica para medir el tiempo en la música, se trata de una sucesión constante de pulsaciones que se
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Entonces, ¿Para qué me preguntas?
Para hacer platica.
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