Resultados para: «information-on-the-monograph»
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informaton?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
Revisa algunos cuentos que puedes buscar en diferentes fuentes de información, para que puedas elegir alguno que te interese
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· Ficha de clase
Puro cuento…
Datos o información que no vienen en el texto.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Identifica y reflexiona sobre la función y las características de las cartas personales: información contenida, estructura
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
H.P., y la manera de hacerlo dicen mucho sobre el mundo en el que ocurren los hechos, pero es necesario inferir esa información
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
¿Qué información me interesa compartir?
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Como observas, hay información que podrías integrar y así complementar, o incluir más elementos, como lo propone tu libro
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Actividad 1
Formar un esquema con la información más relevante que revisaste en este proyecto
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
El flujo de información, busca siempre ser ágil, veraz y oportuna.
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
6.- ¿Qué organizadores y sintetizadores de información pueden resultarnos útiles para el autoestudio?
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Generalmente, cuando los leemos, sin importar si son de tipo informativo o literario, identificamos algunos elementos que
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
A continuación, leerás una nota informativa sobre algo que sucedió en una región de Oaxaca.
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Primera nota informativa.
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
información está bien estructurada.
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Lee la siguiente secuencia de hechos, considerando la información de la nota informativa anterior.
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