Contenido · Ficha de clase

Un gallito colorido

Regístralo en la tabla.

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Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos de esos?

cabe en ellas para que puedan dosificarla.

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Rally de graduación

para que en la bolsa haya un kilogramo entero.

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Cuando la moda se acomoda

Como se observa en la imagen anterior, también se encerró en un círculo cada calificación de 7 que se encuentra en ese segundo

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Partes de un todo

Ahora verás el planteamiento de tres afirmaciones que se relacionan con los desafíos que vienen en la página 121 de tu libro

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Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de

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Contenido · Temas

¿En qué se parecen?

¿En qué se parecen?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Vamos con otros ejemplos, anota en tu cuaderno.

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¡Co-men-za-mos!

Si queda un espacio en silencio o dos personas “cantan” un número al mismo tiempo, tenemos que empezar de nuevo.

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¡Tercera llamada, tercera!

En casa te propongo comenzar a elaborar tu cartel sobre la puesta en escena, recuerda tener toda la información que quieras

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¡Segunda llamada, segunda!

en sus bocetos, no olvides avisarles a tus papás.

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Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Tiempo y espacio ficticio y su relación con la narrativa. https://www.youtube.com/watch?

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Todos para uno y uno para todos 2

En esta ocasión nos enfocaremos en las funciones que realizan las personas en el teatro en específico en los roles creativos

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