Contenido · Ficha de clase

Entre uno y otro

diferente para distinguirla bien, eso también lo puedes hacer tú en casa.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

Entonces lo que tienes que hacer es justo lo que hizo María José. Vaciar el contenido de ese recipiente en el grande.

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Lo que hace falta II

Lo que hace falta II

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Contenido · Ficha de clase

Un gallito colorido

) en un cuarto, que es la totalidad de la sección roja y que ésta a su vez se dividió en dos, por lo que cada parte roja

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Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

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¿Cuántos de esos?

cabe en ellas para que puedan dosificarla.

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Rally de graduación

Seguramente te pareció algo muy fácil, lo difícil está en que no todos los enteros son tan predecibles e incluso para descubrir

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Contenido · Ficha de clase

Cuando la moda se acomoda

Por lo que se puede deducir que en el segundo periodo obtuvo un mejor promedio que en el primero.

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Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

Justo como lo puedes ver en la siguiente imagen. Esta es la primera afirmación 4/8 de 560 es 280.

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Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Vamos de campamento

Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de

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Contenido · Temas

¿En qué se parecen?

¿En qué se parecen?

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Contenido · Temas

¿Hicimos lo mismo?

¿Hicimos lo mismo?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Empecemos por estos 3 ejemplos, anota en tu cuaderno. I am tall (Soy alto/a).

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¡Co-men-za-mos!

Todo lo dicho está bien, pero no los ojos. Tiene menos tiempo en la mirada. Ésa, quien usted busca, no es Francisca.

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