Contenido · Ficha de clase

Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Una mascota es una gran responsabilidad, continua con la lectura de tu libro.

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Me conozco, me valoro y me cuido

Continua con la siguiente página.Es una historia y dice así, soy Ameyalli, expreso mis ideas en mi salón de clases, quiero

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Contenido · Ficha de clase

Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

Por ejemplo, ¿Tú sabes cómo reacciona tu mamá cuando está contenta? ¿O cuándo está enojada?

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Contenido · Ficha de clase

Los datos que me dan identidad

Si contestaste que sí, ¿Recuerdas los datos que contiene?

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Niñas y niños tenemos derechosf

Si las tarjetas no son iguales, se vuelven a colocar boca abajo y continúa el otro jugador.

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Todos participamos

Anita estaba contenta pero muy cansada, estaba tan cansada que dejó caer la libreta en el suelo y se quedó dormida.

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Carteles: su uso e importancia

Exploraras diferentes carteles e identificaras algunas de sus características: imágenes que contienen un significado o mensajes

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Contenido · Ficha de clase

Participo con propuestas a favor de la justicia

Continua como el ejemplo cuatro del libro de texto en la página 85 A Samuel le prohibieron en su casa que jugara con muñecas

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Está pesada, pero vale totalmente la pena, ya que contiene una sorpresa. ¿Sorpresa? ¿Escuché sorpresa?

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Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Continua con la lectura: para el bienestar de una comunidad sus integrantes, niñas, niños y personas adultas, deben tener

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El circo del conocimiento

Muchísimas gracias a todas y todos, continúa con el espectáculo, del segundo número es ¡“A mover el bote”!

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El circo del conocimiento

Muchísimas gracias a todas y todos, continúa con el espectáculo, del segundo número es ¡“A mover el bote”!

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Continua con la lectura: para el bienestar de una comunidad sus integrantes, niñas, niños y personas adultas, deben tener

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¡Cuántas plantas hay!

El fruto generalmente contiene las semillas, que también ayuda a que nazcan nuevas plantas.

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¿De qué animal se trata?

Se mostrarán unas imágenes que contienen solo una pequeña parte del cuerpo de algún animal.

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