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Yo soy tú

A continuación, observa la siguiente imagen y adopta la postura de una de las figuras que se te proponen.

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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso

periódico (o papel que hayas elegido), pero sólo hasta la mitad de pliego, como en la siguiente imagen.Mientras lo haces, comparte

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Comparte la creación de tu títere con tus maestros y compañeros, nunca olvides que crear es vivir. ¡Buen trabajo!

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

También es importante compartir tus trabajos y experiencias con tu familia, compañeros y profesores de clase, con el fin

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Además de que compartir con otros lo que te haya parecido más interesante, te permitirá conocerte mejor.

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Rompecabezas de las artes

Identificarás y analizarás ejemplos de distintas producciones artísticas para comparar los elementos que tienen en común

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El mural de mis emociones

Puedes hacer una de las figuras, o invitar a tu familia a hacerlo contigo.

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La evangelización en Nueva España

El lenguaje se compara con un ser vivo, hay palabras de nueva creación, como si nacieran; hay palabras que se conservan por

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Figuras geométricas en sus formas, de las artes visuales rompe normas: ¡El Cubismo!

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Viaje al ombligo de la luna

Énfasis: comparar la vida cultural vinculada con manifestaciones artísticas en distintas regiones de nuestro país para valorar

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Mi casa, un rinconcito especial

registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos

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Atrévete a expresarte con los tuyos

El arte puede ser una herramienta expresiva que te permita compartir con tus emociones y sentimientos a través de diversas

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

la huella personal que elijas y hagas una foto o, de lo contrario, tíntala y fíjala con pegamento en tu cuaderno. 3) Comparte

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Construyamos metáforas artísticas

Comparte con las personas que te rodean lo que realizaste. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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