Contenido · Ficha de clase

Identificando mis estados de ánimo

Muchas personas experimentan eventos en el día a día, como las pérdidas de familiares, enfermedades, falta de recursos o violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

Las otras más intensas son la furia y la ira, que son el resultado de mucho enojo que puede desembocar en la violencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Quiero aprender de mis abuelos

solucionar un poco la parte de tener vida propia, distraerse, socializar, pero también hay maneras de acercarse a la cultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende por donde lo veas

Reconoce la importancia del mar Mediterráneo en el desarrollo del comercio y la difusión de la cultura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que se enoja, ¿pierde?

Odio la violencia y no me gustaría llegar a causar daño a los demás o incluso a mí misma. Malú: Así es, María.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Di al mundo lo que quieres

Ellos vivían en Lumbasa, África, pero por cuestiones de violencia social tuvieron que salir de su pueblito para cuidar sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Los grupos en situación de vulnerabilidad son aquellos grupos que, por condiciones sociales, económicas, culturales o su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

A vivir sin violencia. A no ser discriminados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Alianza global para poner fin a la violencia contra niñas, niños y adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

observes, el siguiente video del segundo 00:21 al minuto 01:51 Solidaridad, dignidad humana y cultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

En el mundo y en México existen distintas culturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

o manifestaciones de discriminación o que generen violencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

A vivir sin violencia. A no ser discriminados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

de discriminación o que generen violencia.

Ver contenido