Resultados para: «sin-lados-rectos»
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
o si ¿La modifica?
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
Porque, dadas sus características, es perfectamente posible dejar de lado sus connotaciones puramente religiosas para abordar
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Puntualizamos que, las formas y los colores, no solo se usan en las artes visuales, sino en todo el arte y, por ende, también
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
Recuerda que lo importante es realizar movimientos suaves y sin forzar nuestro cuerpo, para no lastimarlo.
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· Ficha de clase
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
destinos monstruosos, pesadillas pos apocalípticas y al muy temido fin del mundo.MEZTLI: Qué graciosa la gente en el futuro, si
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Por otro lado, tenemos.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Si sigues escribiendo, después de si, se repite do, de nuevo re, mi, fa y así sucesivamente.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
¿Te imaginas, si las canciones no tuvieran silencios? Serían muy rápidas e interminables.
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Te reto a Hacer un taumátropo.
https://youtu.be/XsJlhJD9hjo?
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
Por si aún no sabes de quién estamos hablando te haré una pregunta, ¿Quién es el que anda ahí?
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
La próxima vez que escuches tu canción preferida, intenta descubrir si notas sus silencios o escuchas la combinación de sus
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
De este lado tenemos a los cornos, luego las trompetas, los trombones y la tuba.
SECCIÓN DE PERCUSIONES.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Marca el compás, éste es el movimiento, 1, 2, 3, recuerda que para leer música sin instrumento lo hacemos con ayuda de nuestra
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Sol, si, si, si, la, sol, re.
Sol, si, si, si, la, sol, re.
Re, do, si, si, si, la, sol, re.
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