Resultados para: «sesión-5»

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Importancia y características de la radio
Contenido · Ficha de clase
Importancia y características de la radio
El propósito de esta sesión es que: Reconozcas la importancia de la radio como medio de comunicación.
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Elaboración de guion radiofónico II
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Elaboración de guion radiofónico II
El propósito de esta sesión es: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas, usando el
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Planificación de un programa de radio
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Planificación de un programa de radio
Realizaremos un ejercicio de repaso, porque ocuparemos esos términos en esta sesión y es importante que los recuerdes.
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Lectura del guion de radio
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Lectura del guion de radio
) Cortinilla: 5 segundos.Entra cápsula: Lectura dramatizada.Cortinilla: 5 segundos.Entra fondo musical.Entra canción:“La
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Características del reportaje y de tu localidad
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Características del reportaje y de tu localidad
En la sesión anterior viste dos reportajes, uno sobre Ciudad del Carmen, Campeche, y otro sobre Tepotzotlán, Estado de México
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Elaboración de un reportaje
Contenido · Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
En esta sesión adquirirás más elementos que facilitarán la consulta de información para elaborar tu reportaje.
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Preguntas y guiones en una entrevistal
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Preguntas y guiones en una entrevistal
5.- ¿Nos podría describir brevemente el procedimiento?
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
En la siguiente sesión conocerás las características de los cuentos de misterio.
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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación
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Lengua Materna
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna
5.- ¿Para qué sirve una guía de autoestudio?
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Un programa de radio (repaso)
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Un programa de radio (repaso)
El riesgo de improvisar es perderse entre tantas ideas.Puedes comenzar con un programa breve, de 5 o 10 minutos, colocando
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¡A jugar!
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¡A jugar!
En esta sesión vas a jugar, porque, aunque seas alumno o alumna de sexto grado, seguro que aún te gusta jugar.
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Así nos comunicamos en la comunidad
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Así nos comunicamos en la comunidad
También hay personas que se comunican a través de silbidos como verás en el siguiente video, del minuto 4:51 al min. 5:59
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Elaboro un manual
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Elaboro un manual
Ocupar las posiciones. 5. Jugar.
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Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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Un manual de juegos de patio para los más pequeños
En esta sesión organizarás los juegos considerando algunos criterios o características de estos, a fin de que en tu manual
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