Resultados para: «roberto-lópez-moreno»

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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
Es momento de anotar en tu cuaderno.
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My face
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My face
Si aún no las han anotado este es el momento. Vas a dibujar One face. Una cara.
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Conozcamos las partes del cuerpo
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Conozcamos las partes del cuerpo
Es momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido: Head / cabeza Eyes / ojos
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
¡Ha llegado el momento de poner en juego los conocimientos que has aprendido hoy!
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Jugando con los saludos en inglés
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Jugando con los saludos en inglés
¿More or less? ( More or les : significa es más o menos).
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Señalizaciones en el parque
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Señalizaciones en el parque
Katy: Mom, there are two more signs here.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
No te preocupes, estos son algunos números: Ya que diste un repaso a los números, es momento de un cuento
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
Es momento de jugar un juego para encontrar los objetos.
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Reconoce información sobre objetos del hogar
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Reconoce información sobre objetos del hogar
Al inicio de la sesión se mencionaron algunos colores; pues es momento de ponerlos en práctica.
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Palabras que riman
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Palabras que riman
/ Es momento de un nuevo juego, observa el conjunto de imágenes.
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Escucho un cuento que rima
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Escucho un cuento que rima
You can teach your students rhyming words so they can learn more while I do my other homework . / Puede
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Cantando rimas en el mar
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Cantando rimas en el mar
/ Muy bien, es momento de iniciar. Seahorse.
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Exploremos nuevas canciones
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Exploremos nuevas canciones
Como puedes ver tenemos aquí 3 ilustraciones, son pistas de las canciones que en un momento vamos a cantar.
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Las palabras clave de una canción
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Las palabras clave de una canción
No more monkeys jumping on the bed!
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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
Muy bien, pues es momento de ver si recuerdas el nombre de las canciones que hemos visto.
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