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No basta con mirar

En la parte superior de la figura se indica el número de cuadros que contiene cada una, y los números que están en la parte

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Sucesión con factor

Aunque en algunos asientos no se puede ver el número, si respetas la lógica de la sucesión de números que tienen los asientos

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¡En la torre!

a) ¿Cómo se obtiene el número de cuadros de una figura a partir de la anterior?

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¿Cuánto menos?

Indicaron que para la primera capa de impermeabilizante iba a necesitar 1 cubeta y 3/4, y de pintura 2 1/2 cubetas.

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Mitad y tercio de una fracción

Mitad y tercio de una fracción

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¿Cuánto más?

La respuesta al desafío sería que, necesitarán: 1 tonelada y 1/5 de tonelada de café.

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Se necesitan más o menos ingredientes

Te diste cuenta de que ese procedimiento de multiplicar el numerador y el denominador por un número es para obtener fracciones

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Sólo del mismo valor

Aquí puedes observar que el número entre el cual se dividió tanto el numerador como el denominador fue 50 y de esa forma

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¿Por qué son iguales?

Debajo del entero, puedes apreciar un recuadro donde se escribirá la fracción y el número de cuadros que se tendrán que colorear

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Construyendo figuras

y utilizando distintas unidades de medida.

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Medidas en la casa

El primero es un refrigerador que tiene de ancho 66 cm y de fondo 63 cm y quieres saber si cabe en un espacio cuadrado que

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En busca de una fórmula

En busca de una fórmula

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Décimos, centésimos y milésimos

Décimos, centésimos y milésimos

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¡Lo tengo!

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La máquina del tiempo

explica los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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