Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

Redacta una pequeña historia en la que involucres las frases que aprendiste en clase, por ejemplo: La semana pasada me

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¿Qué haremos esta noche?

Si pensaste que dice algo como "me da mucho gusto verte" ¡estás en lo correcto!

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

Mi nombre es Gabriela, me gustan las uvas, me gusta tocar la guitarra, y me encantaría viajar a Guanajuato.

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¿A dónde quieres ir?

The bakery is in front of me. (Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa).

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Review 1

SITUACIÓN 3 Tell me, who do you want to invite? ¿Dime, a quien te gustaría invitar?

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Adivina a dónde vas

STUDENT A: Thank you for helping me. STUDENT B:  You´re welcome. It´s a pleasure.

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Cuéntame una anécdota

A lot of people were watching me. - Mucha gente me estaba viendo.

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Gracias, no gracias

- Me encantaría, pero ahora no puedo.

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Peticiones, peticiones

Mom, don´t give me chicken, thank you. - Mamá, ya no me des pollo, gracias.

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A veces sí y a veces no

. - Me encantaría, pero tengo otros planes.

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Una experiencia fantástica

A mí me gusta mucho viajar.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

De esta pregunta creo que sí sé la respuesta, pero me gustaría confirmar. Qué tal si me equivoco. Let me think.

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Un museo en casa

Ruperto gave me an idea. Ruperto me dio una idea.

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Paso a paso

Great, it will help me a lot. Grandioso, eso me va a ayudar mucho. I have a problem too.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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