Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

Te sugerimos, que, en la medida de lo posible, tomes notas, y registres aquellas dudas, inquietudes o dificultades que surjan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y qué tal si lo hago así

lo aprendido, u observar algunos eventos, por internet, en los que se compartan textos a la comunidad escolar, pues es posible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

Escucha atenta y activamente, sólo así será posible tomar unas notas útiles y completas que te sirvan para participar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahora le toca el turno a…

Y es posible que no haya que investigarlos, pues podrías solicitarles, antes de la mesa redonda, información acerca de sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos dibujando

espacios ayudan a comunicar aspectos con diferentes temáticas e intereses, cada viñeta de una historieta es como un escenario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

Cuando se habla de ambiente en una narración, se refiere al escenario o lugar en el que se mueven los personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

con tus amigos y en tus futuros escenarios profesionales, no es sólo una cuestión académica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

En la medida de lo posible, toma notas y registra todas aquellas dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Revisa tus apuntes y completa lo que consideres que hace falta a tu tabla para tener toda la información posible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

Se te recomienda que, en la medida de lo posible, tomes notas de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Te sugerimos realizar todas las actividades y, si es posible, con el apoyo de tu familia o de las personas que estén contigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

Establece dicotomías falsas y exageradas sin considerar los otros muchos escenarios que hay.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

Si tomas consciencia y evitas en medida de lo posible generar desechos, se puede vivir mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

No olvides, en la medida de lo posible, registrar las dudas o inquietudes que se te presenten durante la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Te sugerimos realizar todas las actividades y, si es posible, con el apoyo de tu familia o de las personas que estén contigo

Ver contenido