Contenido · Ficha de clase

¿Dónde está mi casa?

respondió el búho, su casa está 4 árboles a tu lado derecho.

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Contenido · Ficha de clase

Me ubico con el croquis

¿Qué hay del lado derecho? ¿Qué hay enfrente?

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Contenido · Ficha de clase

El croquis

A la derecha, ya que está en dirección de su brazo derecho.

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Contenido · Ficha de clase

¿Izquierda o derecha?

Al lado derecho del pizarrón se encuentra la puerta de entrada y, al lado izquierdo, el escritorio del maestro.

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estoy?

, así que, si te pones frente a él, puedes identificar tu lado derecho y, por lo tanto, tu mano y tu pie derecho.

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Contenido · Ficha de clase

Un documento muy importante

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Mi acta de nacimiento, mi identidad

La identidad es un derecho de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Tengo una identidad

sin importar ninguna de sus características físicas, todas y todos tienen los mismos derechos y uno de ellos es el derecho

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Contenido · Ficha de clase

Reconocernos como personas únicas

Derecho al trato digno.

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Contenido · Ficha de clase

Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y acepto a los demás

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Este soy yo

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. El derecho al desarrollo y el bienestar integral de las personas

El derecho al desarrollo y el bienestar integral de las personas

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

El derecho a la educación para potencializar mis capacidades

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. La escuela y el derecho a la educación

La escuela y el derecho a la educación

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