Resultados para: «cuánto-caben»
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Si se cuenta con un marco legal que ampara que mujeres y hombres son iguales ante la ley.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Reciben atención a sus necesidades, tomando en cuenta sus diferencias.
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Qué sentiste cuando pasaste por dichos cambios?
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· Ficha de clase
Y Ética
Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Te diste cuenta de la diferencia cuando todas y todos trabajan unidos y persiguen un mismo fin, cuando hay cohesión y cuando
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
En cuanto a la identidad colectiva, tiene que ver con todas las identidades, ya que, mediante éstas te reconoces como parte
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Ahora que estás en segundo grado de secundaria quizá te habrás dado cuenta de que formas parte de diferentes grupos, con
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
son tan evidentes o marcadas; como son el compañerismo, las formas de convivencia, las experiencias, entre otras.Ten en cuenta
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Una autoridad es legítima cuando basa sus acciones en las leyes, pero también lo es cuando la ciudadanía la reconoce como
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Dialogar con las y los otros cuando se trate de una decisión colectiva.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
oídos y mente para escuchar y tener en cuenta lo que los otros necesitan y merecen.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
En el país, por ejemplo, hay logros dignos de resaltarse, en cuanto a la igualdad de género, tales como:
El derecho al voto
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Así que, tómalo en cuenta.¿Qué propondrías si tuvieras la oportunidad de ser promotor de la paz en tu comunidad?
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Siempre y cuando no se vulneren los derechos de otra persona.
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