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Y qué tal si lo hago así

Si deseas ampliar la información revisada en esta sesión, puedes buscar en tu libro de texto de Lengua Materna de segundo

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¿Me podría explicar a profundidad?

o restringir la discusión, sino que la fomenta y da lugar a la discrepancia.

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Que quede registrado

Es decir, se busca escribir sólo la parte más importante de la información, aquello que nos va a permitir después reconstruir

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Ahora le toca el turno a…

Por ejemplo, con ese párrafo deduzco que se hablará de la importancia de hacer ejercicio en esta etapa y de buscar maneras

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La historieta y su voz narrativa

Aquí se proponen tres viñetas, el lugar, el joven y el ruiseñor, pero ¿es necesario que aparezca gráficamente el lugar?

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El tema de mi historieta

Al elegir el subgénero, el tema puede variar, ya que no en todas las narraciones de ciencia ficción se busca acabar con la

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Ambientes interesantes de una historieta

Puedes buscar las narraciones o extractos que vienen en tu libro de texto de Lengua Materna 2, o bien buscar en internet.

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Hablemos dibujando

Estos últimos son los lugares donde se desarrollan las historias.

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Trazando personalidades

a personajes originales a partir de su forma de hablar, de vestir, el lugar donde viven o los espacios donde se desplazan

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Con textos más contextos

De igual forma, puede referirse a un lugar real o imaginario.

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

Después busca en tu libro de texto algún fragmento de los autores que apuntaste.

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Letras que hicieron historia

¿En qué lugar se desarrolla la obra?

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Para ti: el poder de la palabra

El Reto de Hoy: Busca, complementa tu aprendizaje, apoyándote en tu libro de texto; pregunta a tu maestra o maestro

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Cómo discutir y triunfar en el intento

En segundo lugar, debes considerar el reclutamiento, consiste en reunir a las personas que participarán en el panel, y para

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Cómo me hables, nos comunicamos

Si requieres más información, busca este aprendizaje en tu libro de texto.

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