Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

Observa que tu compañero utilizó adecuadamente las mayúsculas en los nombres propios, solo le faltó colocar el acento en

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La fundación de mi pueblo

En sesiones anteriores aprendiste acerca del significado del nombre de los lugares; ahora, aprenderás sobre la fundación

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¿Cómo se juegan los juegos?

Cada ronda para jugar tiene sus propias características; aquí lo importante es adecuar la ronda de acuerdo con el contexto

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Mucho que leer

Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

clara la rima, “cartelón” y “corazón”.Vamos de inmediato con la otra canción, a ver si encontramos alguna rima, ¿Están de acuerdo

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Exponiendo mis ideas

Preparar tarjetas con imágenes acerca de la información más importante que vas a exponer.

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Con mayúscula los nombres especiales

tendrían que ponerse de acuerdo para jugar, ya que tienen diferentes juegos preferidos.

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Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

Aprenderás acerca del calendario, fechas importantes y la relación de estos en una cultura Conocerás una lengua Hñähñu y

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Lo que nos ocupa

¿Ya escribieron lo que saben acerca de la fabricación de papel?

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Leamos para aprender más

Comenta con alguien acerca de lo que encontraste en el texto.

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¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

De acuerdo con tu historia de vida, intereses y gustos , podrías ir, p

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Aprendizaje esperado: r eflexiona acerca de cómo

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