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¡Terminé mi infografía!

Énfasis: revisar los textos para la infografía. Planearla: diseñar la organización de la información textual y gráfica.

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Nuestro álbum de infografías

Por eso toca revisar, reflexionar y seguir avanzando.

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¡Extra, extra!

hay un personal exclusivo que pueda viajar de un lugar a otro para enterarse de lo que sucedió, escribir la noticia, revisar

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

textos y viendo videos, pero esta vez para que elabores un texto sencillo con la información que ya tienes y que puedas repasar

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¡Así soy ahora!

Podrías continuar diciendo: soy una niña de complexión regular, estatura media, mi cabello es lacio de color café, también

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Con la ayuda de tu mamá o papá termina de revisar la historia y corrige.

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¡Esta es mi historia!

Por lo tanto, ahora toca revisar cuestiones del sistema de escritura y de ortografía.

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Rimando ando hasta bailando

Para que recuerdes el tema que estas tratando vas a revisar la letra de dos canciones conocidas. ¿Recordaste algo?

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Para seguir con el ejemplo vas a revisar lo que te presente, a ver si faltó algo y para eso te comparto los comentarios de

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Contando palabras 1, 2, 3…

oración con 6 palabras y lee si alguna palabra inicia con la letra de tu nombre”.Esta es la participación y dice.Hay que revisar

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Dictas, revisas, lees y…

En esta sesión se van a revisar los adelantos de la reescritura del cuento que las y los estudiantes eligieron.

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¡Soy un cuentacuentos!

algún familiar y pídele por favor que te haga observaciones sobre tu desempeño, guiándose con las preguntas que vas a revisar

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Con la ayuda de tu mamá o papá termina de revisar la historia y corrige.

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Te leo mi texto favorito

Es muy importante leer en voz alta, porque desarrollas la creatividad y la imaginación de quien te escucha.Ahora vas a revisar

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Con la ayuda de tu mamá o papá termina de revisar la historia y corrige.

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