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Un viaje a nuestras raíces

¿Cómo te imaginas que era la vida de las personas hace más de cuatro mil años?

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

La secuencia de las fiestas indígenas y sus rituales guardan relación directa con el ciclo de la agricultura.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Así, para los indígenas prehispánicos, todo cuanto existía tenía dos naturalezas.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Estas fechas, lugares, personas y batallas pueden resultar muy alejadas en el tiempo, sin embargo, lo que acabas de leer

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Panorama del periodo

a los indígenas y cerraron ese periodo de nuestra historia.

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Clásico tardío

En escenas deslumbrantes las pinturas nos presentan la figura de cuatro personajes al lado de cuatro árboles, que corresponden

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Clásico temprano

Era una ciudad que también albergaba a personas provenientes de Oaxaca, el golfo y otros lugares.

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Volver sobre los pasos dados

La alimentación era otro factor importante en la vida de las personas.

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Las fuentes históricas

Como mis padres no me dejaron ningún patrimonio y mi tío vivía de su trabajo personal, luego que tuve uso de razón me dediqué

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

En la fábrica de la capital permanecían concentradas cerca de seis mil personas.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

Campillo abogaba por la supresión del monopolio de Cádiz, el reparto de la tierra a los indígenas, el fomento de la minería

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Analizarás cómo los habitantes novohispanos, aprovecharon los conocimientos agrícolas de los indígenas para implementar la

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Las reformas borbónicas en España

Puedes hacerlo a través de las vivencias de un personaje: el rey, un noble, un comerciante o un obispo.

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Analizarás cómo los habitantes novohispanos, aprovecharon los conocimientos agrícolas de los indígenas para implementar la

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Vida cotidiana en la Nueva España II

¿Qué actividades realizan las personas? ¿A qué grupo social crees que pertenezcan las personas?

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