Contenido · Ficha de clase

Tablas y gráficas

Claro, porque yo ponía mucha atención en la escuela y por eso soy buenísimo en matemáticas, ¿y sabes en qué más soy re bueno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

El número es 80, por lo tanto, la velocidad que lleva el coche en la curva es de 80 Kilómetros por hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

la misma cantidad, por lo que 4 sería la sexta parte de 24.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primero fíjate si va!

Por último, tienes la figura por la que preguntan, esta tiene 16 verdes y 5 amarillos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructuras

Aquí puedes observar que la sucesión formada por la cantidad de tubos que se requieren aquí es 4, 7, 10, 13, 16 y 19.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La panadería

La panadería

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los habitantes de México

Lee y analiza la tabla de información nutrimental de la etiqueta, para que veas el por qué no debes consumir refrescos o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Casas de colores

Escribe la resta en tu cuaderno. 6/6 – 5/6 es igual a 1/6 esa es la parte que falta por pintar para este caso será de color

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los decimales y la suma

Los decimales y la suma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordenando las partes decimales

en pesos por la compra que se realizó en el mercado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decimales: problemas de suma y resta

Observa también que en la respuesta no se puso el cero que está a la izquierda del 52, ¿sabes por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas olímpicos

Tienes que la superior mide 2.35 m y la inferior 1.5 m.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

en la calculadora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

El número es 80, por lo tanto, la velocidad que lleva el coche en la curva es de 80 Kilómetros por hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos eran?

por ejemplo 4/5 o 3/4 ¿Se puede representar el entero o la unidad de otra forma?

Ver contenido