Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Realizar t u portador textual a través de medios electrónicos puede resu ltar la mejor opción

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Las noticias a tu alcance

Ahora conocerás sobre la responsabilidad que tienen los medios informativos al transmitir una noticia.

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Leyendo cuentos

La ubicación de la época en donde ocurre la acción, y también puede ser real o imaginaria: Revolución Mexicana, Edad Media

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Para no repetir

El texto literario, en específico el cuento, como todos los otros diferentes tipos de texto (informativo como el periódico

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

escuchar ruido en la casa, se levantó lento; en su vida imaginó que jamás volvería a ver a su abuelita: una puerta roja en medio

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Había una vez, en algún lugar…

Por el contrario, el segundo paisaje presenta un árbol casi sin hojas en medio de un terreno despoblado.

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Comentarios con sentido

¿Por qué se escribe el texto comentado al inicio y no en medio o al final?

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¡A darle que es mole de olla!

Hay que medir el agua a los camotes.

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Consulta refranes, dichos y pregones

generación en generación y siguen vivos como una tradición de la comunidad, y están vigentes a pesar de los muy novedosos medios

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¿Dónde busco lo que digo?

Aunque cada una de estas frases populares surgió en alguna época, a partir de la cual comenzó a propagarse por medio de la

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

pronuncian a viva voz y de forma repetitiva en la vía pública para anunciar una noticia que ha sido difundida en los medios

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La respuesta es afirmativa, hay una gran cantidad de proverbios que entran en la cultura china por medio de una filosofía

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

alumno de primero de secundaria participará en una exposición y para ello debe investigar el segmento informativo

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

La idea principal: amplitud del lenguaje como medio de comunicación.

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¿Qué información incluir?

Es importante que consideres que los textos informativos organizan su contenido por temas y subtemas.

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