Resultados para: «estirar-manos»
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estimar?
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
¡Yo no quiero más estar triste!
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
y sentimientos, además, aprenderás a regularte, para que esos estados afectivos cumplan su función, que es: ayudarte a estar
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Es una sensación de estar bien o no. Una forma de estar.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
alerta, ponerte a salvo y estar bien.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Creo que Petra tiene razón, mejor llevémosla con la maestra, a ver qué nos dice ella, seguramente tiene dueño y ha de estar
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
4 veces, continua con 2 veces; mano derecha, mano izquierda, pierna derecha, pierna izquierda.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
la mano muestra una sonrisa, al bajar la mano muestra un rostro enojado, juega con la mano subiendo y bajando y cambiando
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Ahora inspira y espira por la nariz.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Héctor- ¡Manos a la obra!, Muy bien ahora dice que tenemos que caminar 20 pasos solo con dos pies.
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
la mano muestra una sonrisa, al bajar la mano muestra un rostro enojado, juega con la mano subiendo y bajando y cambiando
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Bajamos la mano y levantamos ahora la mano izquierda. Ahora elevaremos ambas manos al mismo tiempo muy lentamente.
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Imagina a dos amigos, Andrea y Juanito, jalando la cuerda y comienzan a estirar, pero en un momento se dan cuenta que en
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
¡Manos a la obra!
Imagina y crea.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Ahora debes escribir en los frutos de tu árbol, las cosas que puedes hacer bien y que te ayuda a estar bien con las demás
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Y también sabes que estar enojado y triste no te ayuda mucho a lograr eso. ¿Cierto?
Héctor: Muy bien.
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