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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

para que elabores un texto sencillo con la información que ya tienes y que puedas repasar acerca de las ballenas y lo compartas

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

para que elabores un texto sencillo con la información que ya tienes y que puedas repasar acerca de las ballenas y lo compartas

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Palabras cortas y largas

quieras para comprobar el número de letras que se necesitan para escribir cada palabra: pueden contarlas, simplemente comparar

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

El reto de hoy: Te proponemos que escribas un texto para que lo compartas con tu familia.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Lo puedes elaborar en una cartulina o en un pliego grande de papel, lo que tengas en casa, no tienes que comprar nada.

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Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa cómo se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

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Los instructivosl

Ordenarás sus partes, a comparar diversos instructivos y a reflexionar sobre las partes que los conforman.

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Presentemos nuestro cartel

Es importante conocer carteles de otros estudiantes de 2° grado, para conocer diferentes temas y comparar características

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Para exponer ya tengo mi cartel

La exposición del tema no es una tarea más, sino una forma muy especial de que compartas a otros tus conocimientos.

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Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Me reanima mi rima

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Te digo cómo es

Compara como te hayas imaginado a la anciana que leíste en la descripción con la que observes en el cuento, a ver que tanto

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