Resultados para: «cómo-nos-comunicamos»
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Si no cuentas con toda esa información no te preocupes con lo que trabajas hoy lo podrán hacer.
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· Ficha de clase
Recordemos nuestras costumbres
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Si no recuerdas todo lo que aprendiste en las sesiones anteriores, no te preocupes
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Si están respetando su derecho a la salud, a veces la familia lleva a cabo acciones que no nos gustan, pero eso no quiere
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
¿Cómo clasificarías a los animales?
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
te invito a jugar y a recordar cuáles son los sentidos que conociste en las sesiones anteriores, cuál es su función y cómo
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· Ficha de clase
Costumbres decembrinas
¿Cómo celebras el fin de año?
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
¿Cómo perjudica a los animales cortar árboles?
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
¿Cómo los peces?
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· Ficha de clase
Experiencias con nuestra vista
¿No? eso es porque los microbios no se ven a simple vista, por eso necesitas un microscopio.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Y lo que no deberá hacerse.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
¿Te imaginas jugar con niñas y niños que no siguen las reglas y que hacen trampa? Eso no ayuda a jugar bien.
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
Reconocer que todas las plantas son importantes en nuestro planeta, no solo porque nos dan oxígeno, sino también porque son
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
No olvides que las plantas no solo nos dan oxígeno, sombra en los días calurosos
o
frutas
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
proporcionan oxígeno, nos brindan alimento y un lugar donde vivir, además, si no existieran las plantas, no tendríamos muchas
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· Ficha de clase
Variedad de plantas
En uno, unas niñas y niños nos mostraban algunas plantas y en el otro, nos explicaron las diferencias entre árboles, arbustos
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