Contenido · Temas

El transportador

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¿Es necesario el cero?

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Es justamente el complemento que nos hace falta para la clase de hoy.

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Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

MUERTE: (Sorprendidísima) ¡Las cuatro y media! ¡Imposible! ¡Se me va el tren de las cinco!

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Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Algo muy importante y que no debes olvidar es, que el material utilizado para la construcción de todo lo que necesita tu

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Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

y para el foro diseñarán la intervención de los tramoyistas, el trazo escénico, cambios de escena, cuándo será con teatrino

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¡Primera llamada, primera!

venía la parca con su trenza retorcida bajo el sombrero y su mano amarilla en el bolsillo.

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Todos para uno y uno para todos 2

Todos para uno y uno para todos 2

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Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

Todos para uno y uno para todos

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

El inglés puede servirnos para muchas cosas, como para saludar, despedirnos, y conversar, pero también puede servirnos para

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¡Héroes… tras bambalinas!

El maquillista trabaja muy de cerca con el director, el actor, el iluminador y el vestuarista para establecer de qué forma

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Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, comenzamos!

Cómo pudiste ver en el video la voz, el tono, su intención e intensidad son sumamente importantes para representar al personaje

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Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Observa el siguiente video para que veas cómo se trabajan los gestos corporales del minuto 1:20 al 2:19 Gestos

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Contenido · Ficha de clase

La magia de los títeres

c) Varillas: Son muñecos de tamaño medio y suelen ir combinados en su manipulación, con guante para el movimiento de la boca

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Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

, elije el tipo de títere que te haya llamado la atención, o el que sea más sencillo para ti, de acuerdo con los materiales

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