Contenido · Ficha de clase

¡La escultura se movió!

Por cierto, estas posibilidades de movimiento no deben perder la esencia o personalidad de la estatua.

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El tiempo en movimiento

o bien ¿Nuestros movimientos influyen en nuestras emociones? ¿Tú qué piensas?

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Para darle forma y color a tu imaginación

Para darle forma y color a tu imaginación

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Titiriteando

utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.

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Dejando de ser yo

expresión facial y corporal con lo que pensamos o sentimos.

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¡Héroes… tras bambalinas!

, o buscar en internet, o en donde lo consideres necesario para descubrir qué oficios o roles no mencionamos.

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Todos para uno y uno para todos 2

Los roles creativos aportan ideas a la puesta en escena a partir del texto dramático o del guion. ¿Están listos?

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¡Primera llamada, primera!

Tienes que elegir cómo vas a presentar la obra, si en teatro vivo o en títeres y quienes te van a ayudar.

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¡Tercera llamada, tercera!

Traje un ejemplo de un folleto en formato digital, vamos a verlo. Folleto digital. ¡Me encantó!

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¡Co-men-za-mos!

o ¿me sale mal?

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Trabajo en equipo

para mejorar o, más bien, no dependían tanto de nosotros sino de la misma estructura de la clase.

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El drama de la vida

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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Explora, indaga y crea

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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