Resultados para: «prevención-ante-el-plomo»

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¡Co-men-za-mos!
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¡Co-men-za-mos!
El reto consiste en que no pueden ponerse de acuerdo en el orden.
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¡Tercera llamada, tercera!
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¡Tercera llamada, tercera!
Observa el siguiente video en el que se explica la interpretación interna y externa de un personaje.
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¡Segunda llamada, segunda!
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¡Segunda llamada, segunda!
En el boceto se definirá el vestuario que proyecte la personalidad y gustos del personaje (que ya se analizaron), también
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¡Primera llamada, primera!
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¡Primera llamada, primera!
nubes en el cielo y todo el azul resplandecía de luz.
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Todos para uno y uno para todos 2
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Todos para uno y uno para todos 2
Su trabajo comienza cuando el texto dramático está concluido y termina en el último ensayo antes de la presentación al público
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Todos para uno y uno para todos
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Todos para uno y uno para todos
con el público.
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Y tú, ¿cómo eres?
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Y tú, ¿cómo eres?
Ella tiene el cabello largo y lacio. She has brown hair. Ella tiene el cabello café.
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¡Héroes… tras bambalinas!
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¡Héroes… tras bambalinas!
TRASPUNTE ROLES DE CABINA antes y durante la función (LUCES, SONIDO, FX) El TÉCNICO EN ILUMINACIÓN,
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¡Tercera llamada, comenzamos!
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¡Tercera llamada, comenzamos!
¿Recuerdas que es el gesto y el subgesto?
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Dejando de ser yo
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Dejando de ser yo
Pero antes de empezar con el tema, ¿Tú crees que un actor al interpretar un personaje haga los mismos gestos y voz que en
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La magia de los títeres
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La magia de los títeres
cuerpo en el interior de ellas.
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Titiriteando
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Titiriteando
Es importante realizar un borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar
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Titiriteando
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Titiriteando
Es importante realizar un borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar
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Para darle forma y color a tu imaginación
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Para darle forma y color a tu imaginación
Por ejemplo, el vestuario. El uso de la ropa adecuada los ayuda a verse como el personaje.
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Manos a la obra
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Manos a la obra
El director conoce el texto e imagina cómo realizar la obra.
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