Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

en tu lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta.

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Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

en tu lengua materna.

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Revisión de nuestro cartel

Revisa tu cartel con base en el cuadro de criterios que se encuentra en el libro de Lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa como se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

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Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Revisa el libro de texto de Lengua Materna. Español.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

En español este sonido no existe, pero en lengua CH’ol es muy importante porque si no se escribe, no se entienden las palabras

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Tiempo de leer

Lee en voz alta el cuento de “La viejita y el doctor”, escrito por Esopo, que se encuentra en tu libro de Lengua

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Artesanas en mi comunidad

en tu lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Escribe cada estrofa que te guste. Escribe una copla que recuerdes.

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

en tu lengua materna.

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¿Qué nos informan los libros?

Para elaborar estas fichas puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua materna.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Formando nuevas palabras

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

en tu lengua materna.

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