Resultados para: «fraccion-no-unitaria»
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Entre los miembros de la sociedad:
Hay violencia cuando no se respetan los derechos o no se cumplen las obligaciones
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Ambos grupos terminan por no moverse de las canchas.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Experiencias de convivencia no violentos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
Si no tienes las respuestas, no te preocupes, vas a ir conociéndolas en el transcurso de la sesión.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Es importante señalar que no se pertenece a un solo grupo.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
“Ustedes no les hacen caso, ¡pobres animales!”, se alcanzó a escuchar que decía don Mauro muy molesto.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
¿Opinas que existen grupos que no merecen el derecho a la igualdad ante la ley?
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
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No obstante, el hecho de que estas bases para la igualdad se encuentren en las leyes no garantiza que
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Además, la desigualdad está generada por una creencia de que la juventud no sabe y no tiene experiencia, pero ¿en qué momento
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Pero no sólo escoger a los mejores, sino vigilar su actuar y, ¿por qué no?
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
No se trata de darle la razón a uno, a todos o a ninguno.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Ser imparcial es no discriminar
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Experiencias de convivencia no violentos.
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