Contenido · Temas

El estudio de fenómenos y problemas sociales contemporáneos

Telebachillerato ComunitarioEje: Entender la relevancia de los fenómenos sociales contemporáneosContenido central: El análisis

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Toma responsable de decisiones

Contenido central: Orientación al bien común

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La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local.

Telebachillerato ComunitarioEje: Pensar históricamenteContenido central: México como una nación integrada al mundo.

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El estudio de fenómenos y problemas sociales contemporáneos

Telebachillerato ComunitarioEje: Entender la relevancia de los fenómenos sociales contemporáneosContenido central: El análisis

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La valoración del nuevo orden político

Telebachillerato ComunitarioEje: Pensar históricamente.Contenido central: México, una nación moderna.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

nuestra libertad https://youtu.be/bBw-PE1nrao El video plantea que el estudiante debe ser el centro

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Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Para responder, elabora un gráfico con un círculo central que diga ‘Soy libre’ y varias ramificaciones en las cuales anotes

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Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Dibújate o escribe tu nombre al centro de una hoja en blanco.

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Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Daniela, Fernanda, Emiliano y Carlos empezaron a reunirse con nuevos amigos en parques, plazas públicas, centros deportivos

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Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

En el centro del esquema, está la persona, el “yo”, es decir tú como persona, en los dos círculos externos, los valores y

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Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

¿Cuál es tu mayor anhelo o sueño hoy?

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Los estudiosos dicen que durante la adolescencia se agrava el egocentrismo, pues queremos ser siempre el centro de atención

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Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

sirvió de inspiración para otras escuelas, puedes pegarle una hoja al árbol, que se liga a la idea Juan Carlos, este centro

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Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

quizá alguna que tiene que ver con la basura que se acumula en el parque central de tu comunidad, que ha provocado que haya

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Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

económica, condición de salud, embarazo, opiniones políticas o de cualquier otra índole, atente contra la dignidad humana o anule

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