Contenido · Ficha de clase

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themMake a Little clapOpen shut themOpen shut themIt´s time to jumpNowIt´s time to runPerfectNow it´s time to be quiet.Did you

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Anunciando se comunica la gente

You did it amazing!Recupera la calma, respirando por la nariz y sacando el aire por la boca. ¿Estás mejor?

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Expresemos deseos y necesidades

Can I help you? MATIAS: Yes, __________ a ball. (a)WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

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¿Cómo pedir algo?

Para ayudarte, apóyate en esta tarjeta:Dear Mom:(make your request… please)Thank you(Your name)Querida mama:(haz tu petición

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¿Me prestas tus cosas?

Your notebook is on the deskThank you so much!¿Dónde está mi cuaderno?

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(Ciclo II)

/ Can you lend me a pen?B: Yes, here you are!A: Can I borrow your pencil? / I can borrow your pencil?

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My favorite party

The class is over, see you soon and take care of you and your family.

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Exploremos algunas fábulas

The class is over, see you soon and take care of you and your family.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

The class is over, see you soon and take care of you and your family.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Today you will learn useful expressions for your daily life.

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Let’s play!

My friend doesn’t understand the homework (mi amiga o amigo no entiende la tarea) -Count on me, I can help you with your

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Let’s have fun!

If you are happy, clap your hands. If you are happy, stomp your feet. If you are happy, say goodbye.

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What´s your favorite story?

What´s your favorite story?

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Story time

-“Then I will huff and I will puff and I will blow your house down, Entonces soplaré y soplaré hasta derribar tu casa de

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Stoy Time

But if you marry me, I promise that I will love you as long as Tonatiuh rises and I will stay by your side forever.

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