Contenido · Ficha de clase

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Debe ir un: O una: Y para que no se pierdan los invitados o resuelvan alguna duda se debe poner también

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Hay situaciones en las que no se puede resolver un ejercicio o tal vez algún problema de matemáticas y mamá o alguien más

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Tell me how you feel

Si quieres saber un poco más sobre lo que aprendiste hoy, acércate a tu familia y platica con ella, seguro te dirán algo

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What are you going to do?

Necesitarás un cuaderno y un lápiz, o algún lapicero, para hacer todas las anotaciones que necesites.

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The next weekend

Es importante que tengas un cuaderno y un lápiz contigo para hacer las anotaciones que necesites.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes escribir un ejemplo y compartirlo con tus maestras y maestros.

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No los encuentro

Antes de decir el diálogo, revísalo, ya que encontrarás algunas frases en azul, una es correcta y otra incorrecta.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Lee y conoce la fábula completa: Había una vez un oso muy hambriento, que buscaba comida en el bosque

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Exploremos algunas fábulas?

El león y el ratón Había una vez un león durmiendo debajo de un árbol.

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Let’s play!

Comprenderás el contenido de un diálogo. Explorarás anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s sing a song!

Uno se cayó y se golpeó la cabeza.

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Not my best day

Ella siempre está feliz y con una actitud muy positiva, me cae muy bien Carola.

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Stoy Time

Recuerda que aquí leímos que eran dos viajeros que llegaron a un poblado y nadie les quería compartir alimento y decidieron

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What´s your favorite story?

Ellos tocaron una puerta y cuando esta se abrió, una mujer preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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