Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pasa el tiempo?

Platica con los miembros de tu familia, miren fotografías y observa todos los cambios que  han tenido con el paso del tiempo

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Jugando con el tiempo

¿Sabías que, desde la antigüedad, la humanidad ha tenido la necesidad de contar el tiempo?

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Tiras de colores

pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

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¿A cuál le cabe más?

Los productos tienen diferentes capacidades y estas vienen escritas en el producto.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Ella desea vender su producto por litro.

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Fichas de colores

Si las decenas hubieran tenido la misma cifra tendríamos que comparar las unidades.

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En busca del número más grande

El contenido de hoy nos enseña la importancia de saber comparar cifras, porque nos ayudan a saber si algún producto es menos

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¡Multiplicando con planillas!

aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación y que el orden del factor no altera el producto

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¡Jugando con cifras!

Gana el que haya tenido más aciertos. ¿Cómo sabremos cuál es la respuesta correcta?

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Usamos lo aprendido

El día de hoy le vas a ayudar a la maestra Yaz con este nuevo proyecto.

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Grupo de botones

Construye estrategias para calcular el producto de un número por 7. ¿Qué vamos a aprender?

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Tiras de colores

Fue de gran ayuda, pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

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Jugando con el tiempo

¿Sabías que, desde la antigüedad, la humanidad ha tenido la necesidad de contar el tiempo?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Plática con los miembros de tu familia, miren fotografías y observa todos los cambios que han tenido con el paso del tiempo

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

La otra manera que aprendiste fue partiendo cantidades a la mitad, por ejemplo: si vas a pagar un producto que cuesta $100

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