coleccion · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Anota las preguntas que guiarán tu búsqueda de información, por ejemplo, aspectos particulares del tema.

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Pongamos en orden las ideas

Responde las siguientes preguntas: ¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Piensa en la siguiente pregunta: ¿Por dónde podemos empezar para identificar las ideas secundarias?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Ahora, responde la siguiente pregunta: ¿Para qué te sirve anotar en fichas de trabajo?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Después de haber dado respuesta a las preguntas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Los dichos son enunciados que contienen ciertas ocurrencias ingeniosas que se expresan en sentido figurado.

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¿Dónde busco lo que digo?

Por ejemplo, el libro de Miguel de Cervantes Saavedra, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Ahora se responderán las preguntas.

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¡A darle que es mole de olla!

Se espera hayas puesto ya su interpretación, ahora ve si coincide con lo que se presenta a continuación.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

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De chile, mole y pozole…

¡Pregunte sin compromiso, pásele, pásele, madre!

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Comentarios con sentido

—le pregunto con la boca llena—.

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Paremiólogos en acción

Y en sentido figurado supone ser la respuesta a algún cliente que preguntara “¿tiene esquites?”

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Difundamos la información

La siguiente pregunta es: ¿Cuáles son las características de los textos científicos?

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¿Qué investigó?

a preguntar.

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