Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

Gracias por

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

En casa de Mario, utilizan la palabra agüitar para decir que están tristes, por ejemplo: Me siento agüitado y descubrió que

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Los guiones largos nos indican diálogos

Por ejemplo: Yo me río más con la versión en discurso directo, también le entiendo más porque al leerlo me imagino que yo

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¡A leer las imágenes!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Juego de palabras!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Pon mucha atención, porque al final se elegirá un chiste y se mencionara por qué fue seleccionado!

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Nos toca a todos

Gracias por tu esfuerzo.

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¡A revisar se ha dicho!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Antes de iniciar la clase por TV. Durante la clase por TV.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡Cuidado por donde vas!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Gracias por tu esfuerzo.

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