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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Para encontrar esas palabras clave, se tiene que hacer lo mismo que se realizó, pero en vez de hacerlo en el texto, se hará

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Me expreso correctamente

Las sesiones pasadas aprendiste sobre los croquis y sus elementos, los trayectos y descripciones de los mismos.

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Los caminos que seguimos

El día de hoy describiste trayectos representados en varios croquis para diferentes fines, pero con el mismo propósito: Ser

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¡Hagamos un croquis!

—Mario Neta: Mmmhhh… Pues sí, es cierto, sería el mismo.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Pero luego baja por la calle Durazno eso mismo que subió.

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El valle del Mezquital

concentrados de forma independiente en terrenos regalados por los padres que generalmente era parte de un mismo terreno.

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Analizando la monografía

http://www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saber El video te explica lo mismo que en la monografía, eso corrobora

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¡A seguir indicaciones!

Se hace una breve introducción en el mismo, cuando Mano está preocupado por el Coronavirus y más por contagiarse y Mana le

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Conociendo el mundo de las monografías

Lo mismo se puede hacer con otros temas, por ejemplo, con los viajes espaciales.

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Estamos monográficos

Recuerda que no es lo mismo t ratar, por ejemplo, el tema de “los mayas” que el de “astronomía

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¿Quién llega primero?

Pon mucha at ención, para que después puedas hacer el mismo juego con t u mamá

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Pescando respuestas con delfines

La paráfrasis es decir lo mismo que dice la fuente original, pero con nuestras propias palabras.

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El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora, si uniste todas estas partes en un mismo documento, así, en el orden en que lo has hecho, ya tendrías tu monografía

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Elijo tema para una monografía

Aunque también es importante decir que un mismo tema puede verse desde muchos aspectos.

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