Resultados para: «expresion-cultural»

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¿Quisiste decir expresión?
La obra de teatro
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La obra de teatro
Cuando estudié sobre las culturas de la Edad Antigua, al abordar Grecia supimos que allí surgió el teatro y que, de hecho
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
La paráfrasis mecánica es la sustitución simple de expresiones de un texto por sinónimos, con cambios mínimos.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Énfasis: comenta sobre la diversidad cultural y lingüística de México.
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Nosotros los yoremes  (mayos)
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Nosotros los yoremes (mayos)
¿Cuál es su riqueza cultural? ¿Cómo es el lugar donde habitan? ¿Es cálido?
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
Aprendizaje esperado: aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
míticos que explican el origen de la comunidad permitiendo a las nuevas generaciones compartir una lengua, un origen y una cultura
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Escucho y me divierto
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Escucho y me divierto
y de su vivir, pero también conocen y aprenden cosas nuevas que a veces incorporan a su lengua y cultura.
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
Participan en cada una de ellas con el fin de no perder la cultura.
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
Énfasis: reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social, cultural
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Organizo mis actividades
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Organizo mis actividades
Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?
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El texto informativo
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El texto informativo
que se reduce la interpretación errónea de las palabras que contienen, se admite un solo significado, evitando las expresiones
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Énfasis: comenta sobre la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?
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