Contenido · Ficha de clase

Vamos a exponer

Yo escucho música desde que me despierto hasta que me duermo. La escucho todo el día.

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Las narraciones

Platica con tus familiares sobre algunos acontecimientos que hayan escuchado o vivido.

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Aprendamos a vivir y convivir

En todo caso, la herramienta para comunicarte será la lengua, a través de lo que hablas y lo que escribes, de lo que escuchas

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

v=PqXTPtx0n1M ¿Qué bonitas canciones no te parece?

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Lo que nos hace sentir la literatura

Que expreses tus ideas y sentimientos y que escuches y trates de comprender las ideas y sentimientos de los demás.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Escucha y observa con atención el poema relatado en mazahua y español por la maestra Celena Segura y Aníbal.

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¿Hacia dónde vamos?

Carlos comenta que su grupo de excursión llegó a la central de camiones y de ahí caminaron todo derecho.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Como sabes, los camiones y transportes públicos tienen rutas que van de un lugar a otro.

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Organizo mis actividades

Tac Tic, canciones. Once Niños.

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El valle del Mezquital

¿Has escuchado hablar del Valle del Mezquital? o tal vez has escuchado hablar de los otomíes.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Otra cosa que por ahí se escucha es que a veces los delfines ayudan a las personas en el mar.

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El texto informativo

Muchas gracias por escucharme.

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Busca e interpreta

Lo que sigue es tener una palabra, a ver, yo voy a buscar una que escuché y me parece muy divertida: la palabra MORROCOTUDO

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Planifiquemos una narración

El mensaje implícito de muchos refranes, poemas, canciones o versos se encuentra oculto detrás de los recursos literarios

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Narrativas de la comunidad

Como tú has visto y escuchado a lo largo de estas semanas, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres

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