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Causas de la Independencia II

Ahora escucha a las especialistas Cristina Gómez y Guadalupe Jiménez, quienes te platican un poco más sobre este tema.

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¿Cómo pedir algo?

Escucha la canción “May I Have an Apple, Please?”

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Expresemos deseos y necesidades

Escucha a Matías y Ximena cómo piden sus alimentos en el restaurante.

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Anunciando se comunica la gente

Call to action Llamado a la acción Si es un producto en venta, al final del anuncio

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Se presentan situaciones cotidianas en la casa o en la escuela.

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Tell me how you feel

en algún momento que vivas durante la semana, por ejemplo: I'm sad, porque no puedo ver a mis amigos en la escuela

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The next weekend

Aprendizaje esperado: Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para

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What are we going to learn in our English class?

¿En qué escuela estudias?

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Exploremos algunas fábulas

Aprendizaje esperado: Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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My favorite party

Aprendizaje esperado: Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Énfasis : Escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada.

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Let’s play!

Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

Me encanta esa leyenda, recuerdo haberla escuchado en la escuela.

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What´s your favorite story?

I´m more active at night. Soy más activo por la noche. Also, I can turn my head 270 degrees.

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Let’s have fun!

Explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía. Escucha letras de canciones.

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