coleccion · Ficha de clase

¡Aprendamos a hacer teatro!

Lupita dice que ellos también hablaron de escenografía, pero agregaron utilería.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

María Luisa le dio respuesta a la última pregunta: Yo creo que Chepito cambia de

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¡Construyo palabras!

Lucia Garza García.

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Para usar la biblioteca debemos…

valioso, porque ser respetuoso y aprender a platicar siempre con los demás sobre las diferencias, los desacuerdos, las confrontaciones

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

María Luisa le dio respuesta a la última pregunta: Yo creo que Chepito cambia de opinión porque se da cuenta de todo lo que

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

casita sobre lo nuevo que aprendiste en este video y sobre lo que más les interesó.Lee lo que dijeron Julieta, Joaquín, Lupita

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¡Construyo palabras!

Lucia Garza García.

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¡Construyo palabras!

Lucia Garza García.

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Fichitas

Una vez que ya tengas acomodado tú material como el de Noma, Cecilia y Lupita cuentas las fichas que hay en cada grupo.

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¡A contar!

Observa el fragmento de la clase en el que Zohar te lee el cuento de Nina la Gallina, escrito por María Luisa Valdivia y

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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

un caso en el siguiente video observa del minuto 2:34 al 5:40: Kipatla - Programa 2, Media torta para Lupita

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Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

—Algo es seguro, dijo Lupita observando a través de su lupa, tus lentes no están.

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¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!

Todas debemos aceptar el reto de jugar para el equipo y no para que cada quien se luzca o meta gol.

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Todos importamos

La maestra María Luisa utilizaba a diario su bicicleta, dejando su carro encerrado.

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Las mejores decisiones, las tomo conmigo

La maestra Lupita se esfuerza mucho para enseñarles, pero desde el inicio de la pandemia no ha podido ver a sus estudiantes

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