coleccion · Ficha de clase

¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Ya no hay tantos árboles tan cerca de la casa.

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Así se divertía mi familia

En el patio de su casa. Andar en bicicleta.

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El nuevo parque

La carpa.

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¡Vamos a divertirnos!

Las actividades recreativas son diferentes en cada lugar.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Conociste que existe una diversidad de actividades recreativas y que son diferentes para cada lugar.

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Distingo líquidos y sólidos

La actividad consiste en que en cada columna coloques los enunciados según corresponda a las características de cada estado

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¿Cómo son los líquidos?

La forma tiene el líquido en cada envase.

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

El reto de hoy: Si tienes la oportunidad, escríbele una carta, un recado o un mensaje de felicitación a tu maestra

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¿Cómo son los sólidos?

Observa en casa con qué objetos de los que están ahí puedes experimentar para saber si son sólidos.

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Reconocemos objetos y materiales

En este caso es un cubo, sus caras son cuadradas, y es duro.

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Croquis de olores y sabores

Está a una cuadra arriba de la casa, pasando la pescadería.

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Cuidemos el sentido del olfato

Lee con atención cada oración, para identificar qué falta para completar cada una de las acciones.

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Cuidando mi sentido del gusto

Debes leer con mucha atención cada una de ellas e identificar qué pieza corresponde a cada una de las acciones:

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En la cocina con Abril

El sabor ácido: Son los alimentos que al probarlos provocan que hagas gestos, generalmente haces caras graciosas, su sabor

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