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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

nuevo los materiales de la estrategia “Aprende en Casa” de la asignatura Formación Cívica y Ética, de primer año de secundaria

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Construimos una sociedad democrática

Imagina que en este juego participarán Karla y Javier, que son dos profesores de secundaria.

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Me involucro para decidir y solucionar

Ahora, revisa, lo que dicen algunas y algunos estudiantes de secundaria especialistas en el tema, quienes prepararon los

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

En la secundaria en donde estudia Leonel, un grupo de estudiantes decidió elaborar un sondeo acerca de eso.

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Cuando estudiaba segundo de secundaria decidió contender por el comité de alumnas y alumnos.

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Quizás te haya tocado votar en algún evento en la secundaria o en la primaria.

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Con la democracia se come, se educa y se cura

FCYE1_B3_SEM34_PG2_AUDIO1.mpeg Recuerdo muy bien cómo viví por primera vez la democracia, cuando en mi secundaria

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El Estado mexicano, un Estado de derecho

, entrevistó a la profesora Yesenia Castañón López, orientadora en una escuela secundaria, revisa la entrevista en el siguiente

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Libertades y limitaciones del poder

responsabilidades de las y los servidores públicos, revisa con mucha atención el siguiente vídeo, realizado por la alumna de secundaria

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Y Ética

A continuación, te presentamos un dialogo entre un docente de nivel secundaria y un especialista en el cual hablan de algunas

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Formación Cívica

En la secundaria, la situación cambia drásticamente.

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Únicos y diversos

Al entrar a la secundaria, la situación cambió.

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Yo decido

decidir de una manera razonada sobre lo que quieres hacer y ser en el futuro inmediato; por ejemplo, decidir terminar la secundaria

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Mi sexualidad...mi decisión

A continuación, te presentamos un dialogo entre un docente de nivel secundaria y un especialista en el cual hablan de algunas

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La libertad: una ventana a la autonomía

Revisa el siguiente ejemplo: Javier, un adolescente de segundo de secundaria, quería un videojuego nuevo.

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