Resultados para: «utilidad-social»
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Imagina, por ejemplo, el arte rupestre en las cuevas y cómo hoy en día existen instalaciones artísticas que utilizan la tecnología
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Utiliza los recursos que dispongas en casa.Escucha la siguiente melodía, puedes hacerlo mientras cierras tus ojos. https:
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
El arte y los movimientos sociales
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Algunos otros, por ejemplo, utilizan formas en las que predomina la línea curva, como en la danza.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
El arte y los movimientos sociales
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Los Colectivos de Jóvenes con fines sociales permiten todas las manifestaciones culturales que están determinadas por su
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Un artista, que combina y mezcla diferentes temas sociales y técnicas artísticas.
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· Ficha de clase
México real y fantástico
Para ello podrás utilizar cualquier elemento que tengas a la mano y realiza, si puedes, unos títeres.
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· Ficha de clase
De la realidad a las ficciones creativas
Al igual que estos materiales, también puedes utilizar otros elementos que tengas en casa y que permitan llevar a cabo esta
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
la cohesión social y territorial.
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
Necesitarás lápiz y varias hojas, ya que vas a utilizar figuras geométricas para dibujar tu personaje.
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· Ficha de clase
El color de la música me cuenta una historia
También puedes utilizar a la agógica.
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
Justo ellos utilizan otra técnica de actuación o interpretación en el escenario.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
Recuerda que también puedes utilizar otros elementos, como crear una canción sobre tus superhéroes, dibujos o, inclusive,
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Al utilizar varios lenguajes en una misma obra se busca que los espectadores observen, a través de los ojos de las y los
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