Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

diferentes palabras se van relacionando entre ellas para formar oraciones que, a su vez, se conectan con otras y le dan unidad

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Desde hace más de 100 años los mexicanos han estado yendo a trabajar a Estados Unidos.

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Así se entiende mejor

diferentes palabras se van relacionando entre ellas para formar oraciones que, a su vez, se conectan con otras y le dan unidad

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Los marcadores textuales en la monografía

Éstos sirven para que el texto tenga cohesión, es decir, que las ideas deben estar unidas adecuadamente entre sí.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Como puedes observar, las ideas principales no están unidas, sólo son ideas, por lo que tienes que buscar la manera de organizarlas

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Sin investigación no hay exposición

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Los grupos originarios.  

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No se vale improvisar

por el sentido de la exposición es “los derechos humanos”; también datos como la Constitución Política de los Estados Unidos

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Ahondar en la información

Cuando escribes un texto, dedicas un tiempo a revisar que se entienda y que las ideas estén claramente unidas entre sí; en

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Cómo ser un mejor expositor

Y antes de concluir mi exposición, quisiera compartirles esta frase de quien fue secretario general de las Naciones Unidas

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Un público activo

Recorre 400 kilómetros entre Canadá, Estados Unidos y México.

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Las ideas cambian

Pues estas frente a un momento que quita el aliento y te aleja de las personas aun estando unidas.

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La diversidad nos enriquece

Por lo mismo, la Organización de la Naciones Unidas, la (ONU), realizó una Declaración sobre Identidad, Diversidad y Pluralismo

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Es la ignorancia la que discrimina

El jefe de la Unidad Regional Tijuana de Culturas Populares, Armando Estrada Lázaro, aseguró que ser indígena es sinónimo

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Juguemos al cartero

(Nombre del presidente) Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, al Excelentísimo señor (Nombre del presidente) Presidente

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Aprendizaje esperado: Mide objetos o distancias mediante el uso de unidades no

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