Contenido · Ficha de clase

Textos Narrativos

Acrisio se asustó mucho por lo que dijo la Pitonisa y encerró a Dánae en una prisión que no tenía ni puertas ni ventanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos para aprender y divertirnos

comprende el contenido general de textos informativos de contenido académico y recapitula sus funciones sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos informativos: textos argumentativos

argumentativo, nos será de gran ayuda en este grado porque los argumentos será algo que abordaremos en diferentes prácticas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un instructivo para todo

Esta olla cocina bajo presión y su uso indebido puede provocar algún daño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sobre notas informativas

Presten mucha atención a los fragmentos destacados en verde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un eslogan para las gelatinas

Cuando presentan información acerca de un beneficio para las personas, tienen un fin social o político y se denominan propaganda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes.

que, si inventas una fábula con tu familia a partir de un refrán, mándala a tus amigos y compártela a nuestras redes sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

es capaz de explicar la función social y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismos de objetos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

En tu libro de español de 5º grado, en las páginas 38 a la 49 podrás consultar “Esta práctica Social 4” que se denomina “

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo ves a los demás?

No pongas estereotipos a las personas por el grupo social al que pertenecen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Basta de injusticias!

son sometidos los indígenas de Guatemala, pero esto en vez de que la detuviera la convirtió en una líder de las luchas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Situaciones de sorpresa?

esperado: describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿reconoces la emoción sorpresa?

esperado: describe cómo la emoción básica de la sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones sociales

Ver contenido