Resultados para: «martha-hernández»
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martes?
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· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
A Enrique le entregaron 6 vales y $100.00 y María recibió 4 vales y $500.00 Si los vales son de la misma denominación y los
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
23.5%, y cuando han transcurrido 9 minutos, la batería marca 30.3%.
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· Ficha de clase
El interior de la Tierra
planetas tiene características únicas, que permiten clasificarlo como un planeta rocoso, al igual que: Mercurio, Venus y Marte
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· Ficha de clase
Alimentos proporcionales
Observa, para el día lunes es 1 treintaicincoavo, para el día martes, 2 treintaicincoavos; para el día miércoles 3 treintaicincoavos
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
KILÓMETROS
José David Hernández Esquivel
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Problemas de comparación de fracciones
En la misma recta, marca la fracción 1/16.
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· Ficha de clase
Fraccionando las cosas
disciplina no se puede ver de forma precisa los resultados de cada atleta, pero se sabe cuándo uno supera al otro al mirar la marca
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· Ficha de clase
Juega con actitud positiva… ¿o negativa?
la marca del 19 negativo, para mover los vehículos toma como referencia la siguiente tabla, colocando en las casillas los
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· Ficha de clase
Los números enteros en la recta
A cada marca de la recta le corresponde un número distinto.
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· Ficha de clase
En busca del mejor valor
$2700, Gaby $10,500, Martín $25 mil, Luis $3800 y Sara $ 3200.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
¿Dónde colocarás la marca para completar el 2.5? ¿Qué harás?
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Trazar otra línea, de la misma extensión que la anterior, marca los puntos que identificaste en el cordón y anota sobre ellos
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Analiza: si tú pusiste 6/30 y María puso 5/30, ¿Cómo puedes calcular lo que puso el papá?
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· Ficha de clase
Superficies de triángulos y cuadriláteros
¿Qué estrategia puedes poner en marcha para obtener su respectiva superficie? Registra tus ideas.
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· Ficha de clase
¿Qué significa resolver una ecuación lineal?
Por último, la cosecha que corresponde a Martín se representó con la literal “x”, y como x es igual a 6,300, entonces, Martín
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