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Ante los problemas, manos a la obra

Realiza un borrador o boceto de la situación que presentarán en la historieta, que deberá contener un inicio que señale una

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¿Cómo los resolvemos?

Obsérvalo del inicio al minuto 04:05.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

También puedes buscar una obra de teatro en internet de los autores o épocas que revisaste al inicio de la sesión, quizá

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Reales o imaginarios, todos son personajes

¿Recuerdas la pregunta del inicio de la sesión?

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Del lenguaje teatral y los diálogos

Al inicio unos minutos, pero posteriormente en el desarrollo de la conversación retroceden muchos años.

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Verbos modales para uso oficial

Observa otra vez los ejemplos del inicio.

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Expresiones de la lengua en textos literarios

Termina el mapa mental o esquema presentado al inicio de la sesión. ¡Buen trabajo!

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Informes organizados

Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:51.

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Recursos para ideas coherentes

Gracias a que explican esto al inicio del informe, puedes entender con más facilidad todo el proceso del experimento.

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Desde mi experiencia

Observa el siguiente video del inicio al minuto 03:28 sobre los tipos de argumentos.

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De opiniones a opiniones

Regresa al cuadro del inicio de la sesión.

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¿En dónde pongo tilde y coma?

Observa el siguiente video del inicio a 03:50 para responder esta pregunta con mayores argumentos.

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Sin embargo, contrastamos ideas

Recordarás que se mencionó al inicio de la sesión que en el periódico puedes encontrar noticias.

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Expresiones que jerarquizan

En otro fragmento el autor emplea expresiones como las que aprendiste al inicio de la sesión.

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¿Cuál es el modo?

¿Recuerdas que al inicio de la sesión se mencionó que los verbos sufren cambios en las terminaciones?

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